Bettina Bierdümpel

Geschäftsführerin und künstlerische Leitung der TANZIMPULSE. Tanzpädagogin und Diplom-Sozialarbeiterin, unterrichtete mehrere Jahre in Bildungswerken und Jugendkunstschulen. 1988 Abschluss der Ausbildung zur Tanzpädagogin. Daraufhin folgte die freiberufliche Tätigkeit als Tanzpädagogin im Fort- und Weiterbildungsbereich. Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fachhochschule Köln, Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften. Gründungsmitglied der TANZIMPULSE und Leitung des Instituts seit 1994.

Ute Luckey

leitet als Geschäftsführerin das Büro der TANZIMPULSE. Mit Rat und Tat unterstützt sie als ehemalige Verwaltungsbeamtin die TANZIMPULSE seit der Gründung. Als Ernährungs- und Gesundheitsberaterin lässt sie Tanz und Entspannung in Fortbildungen, Fasten- und Abnehmkursen einfließen. Sie leitet Bewegungs- und Entspannungskurse mit geistig behinderten Menschen.

Ursula Meurs

Diplom-Sportlehrerin, Ausbildungsschwerpunkte Sport in der Prävention und Rehabilitation, Elementarer Tanz, Zusatzqualifikation Sportförderuntericht. Seit 1995 als Bewegungs- und Tanzpädagogin u. a. für Kreativen Kindertanz, Jazzdance, Hip Hop und Latin mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen sowie als Choreografin verschiedener Tanz- und Theaterprojekte tätig; ebenso als Bewegungs-, Entspannungs-, Verhaltenstherapeutin und Lehrerin Primarstufe.

Suna Göncü

ist Choreografin und Tanzpädagogin für Modernen Tanz, Tanzimprovisation und Choreografie. Ihre Ausbildung erhielt sie im Elementaren Tanz an der Sporthochschule in Köln und an der Folkwang Hochschule in Essen. Sie war Tänzerin und Choreografin bei der Tanzkompanie Terza e Uno und gründete 1998 ihre Kompanie YOLtanz, die sie seitdem künstlerisch leitet.

Sarah Schuhmacher

Tänzerin(BA), absolvierte die Hogeschool voor de kunsten Arnhem NL, Abteilung: Bühnentanz; danach Engagements im In- und Ausland u.a. bei Roberto Galvan, Joseph Tmim oder in der Compania de Danza Manuela Nogales so wie Neuer Tanz/VA Wölfl. Sie leitet Projekte für „Tanz in Schulen“, hat die tänzerische Leitung der Profilklassen Tanz am Genoveva-Gymnasium, bietet Kurse in Ballett, Moderner Tanz, Kreativer Kindertanz und tänzerische Früherziehung an.

Bettina Großberg

Musikwissenschaftlerin, Lehrerin für Kreativen und Heilpädagogischen Tanz, Museumspädagogin beim Deutschen Tanzarchiv Köln. Darüber hinaus arbeitet sie mit Kindern und Jugendlichen bewegungstherapeutisch, spiel- und tanzpädagogisch. Sie ist Prüferin beim Kolloquium der Diplomstufe und unterstützt TANZIMPULSE bei der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit.

Astrid Cacutalua-Tujek

ist Diplom-Tanzpädagogin, Erzieherin und Fachkraft für elementarpädagogische Sprachförderung, ihre tänzerische Vorerfahrung verband sie mit der Ausbildung bei TANZIMPULSE und ihrer langjährigen Tätigkeit in einer stark multikulturell geprägten Kindertagesstätte; ihren Schwerpunkt: „Sprachförderung und Tanz“ sowie „Rhythmische Bewegungförderung für U3 Kinder“, unterrichtet sie in der Grundstufe mit Schwerpunkt Kindertanz.

Heike Wrobel

ist Diplom-Tanzpädagogin, Entspannungspädagogin AT und staatlich anerkannte Erzieherin mit langjähriger Berufserfahrung in dem Bereich der Hort- und Elementarpädagogik. Ihr tanzpädagogischer Schwerpunkt liegt in der Vermittlung von Kindertanz, sowie Anleitung unterschiedlicher Kindertanzprojekte, Fortbildungen und in der ErzieherInnen-Ausbildung. Ihr Thema ist die kindgemäße Entspannung in der Grundstufe mit Schwerpunkt Kindertanz.

Dr. Susanne Rauth

Sportwissenschaftlerin, Sporttherapeutin (DVGS), Weiterbildungen in Tanzpädagogik (AfT Bochum), Integrativer Tanztherapie (DGT/FPI), Bartenieff-Fundamentals. Pilates-Ausbildung bei Anette Alvaredo. Eigenes Unterrichts- und Beratungsangebot im Bereich Bewegung, Gesundheit und Prävention – www.sensoki.de

Ruth Bitzer

Logopädin (BSc.) und Lehr-und Forschungslogopädin (MSc.), seit 2002 als Logopädin in verschiedenen privaten und öffentlichen Einrichtungen tätig, seit 2009 selbständig in eigener Praxis in Köln-Dellbrück, freiberufliche Tätigkeit als Honorardozentin in der Logopädie-Ausbildung, Referentin zu verschiedenen logopädischen Inhalten, u.a.: Durchführung und Leitung eines Stimm-Workshops für Lehrkräfte. Sie vermittelt in den Ausbildungsreihen den ökonomischen Einsatz der eigenen Stimme mit einem hohen Praxisanteil, so dass die Teilnehmer nicht nur tänzerisch sondern auch stimmlich fit sind. - www.logonia.de

Gastreferent/innen

GITTA BARTHEL

Tänzerin, Choreografin, Pädagogin: Tanzausbildung an der Folkwangschule Essen; Engagements u.a. bei Susanne Linke, Bremer Tanztheater; Kreation von Solo- und Gruppenstücken; Lehrtätigkeit in den Bereichen Tanztheater, zeitgenössischer Tanz und Aikitaiso, u.a. an der Universität Hamburg im M.A. Studiengang "Performance Studies"; wissenschaftliche Mitarbeit im Forschungsprojekt "Der choreographische Baukasten", Leitung Prof. Dr. G. Klein. Publikation: Barthel, Gitta, Arthus, Hans-Gerd: Vom Tanz zur Choreographie. Gestaltungsprozesse in der Tanzpädagogik, Athena-Verlag, Oberhausen, 2007.

STEPHANIE BLÖMER

Tänzerin und Tanzpädagogin an der Tanztheaterschule Hamburg und der Tanzakademie Rotterdam; Engagements u.a. bei den Schauspielhäusern Essen und Düsseldorf. Sie leitet als Choreografin verschiedene Tanz- und Schauspielproduktionen sowie die Tanzabteilung an der Musikschule der Stadt Leichlingen; ihre Unterrichtsschwerpunkte sind Modern Dance, Jazzdance, Modern-Afro und Kindertanz, erweitert um Pilates und Yoga; tätig als Referentin in verschiedenen Institutionen u.a. in Lehrer- und Erzieherfortbildungen im Fachbereich Tanz.

LAMINE DIAGNE

ist ausgebildeter Tänzer und Trommler. In seiner Heimat, dem Senegal, war er Mitglied verschiedener erfolgreicher Tanzkompanien. Als freiberuflicher Dozent begeistert er Erwachsene, Jugendliche und Kinder für den Tanz und die Kultur seines Landes u.a. im Rahmen eines Lehrauftrags an der Alanus-Hochschule in Alfter bei Bonn. www.lemzo.de

EIKE FALK

Sportlehrerin Sek. I und II mit den Schwerpunkten Tanz und Judo und Tanzpädagogin. Mehr als 10 Jahre Berufserfahrung in der schulischen Arbeit mit Jugendlichen. Unterrichtet Erwachsene und Jugendliche in den Bereichen Hip Hop/Streetdance und Modern Dance. Seit 1999 vielfältige tanzpädagogische Tätigkeiten in Schulen, Vereinen und der offenen Jugendarbeit. Leitung von Tanz- und Musicalprojekten an verschiedenen Schulen. Mitglied von "TANZIMPULSE unterwegs".

RENATE KAMPMANN

Staatl. gepr. Musikschullehrerin, Hauptfächer elementare Musikerziehung, Klavier, Klarinette. Z.Zt. in der Aufbaustufe der Ausbildung zur Tanzpädagogin bei TANZIMPULSE. Diverse Fortbildungen für elementare Musikerziehung und Musiktheorie (an der Landesmusikakademie Heek, Musikakademie Dümmer See und dem Orff-Schulwerk); Unterrichtstätigkeit an der Musikschule der Stadt Lennestadt.

REGULA LEUPOLD

Sportlehrerin; ihr Lieblingsfach ist die Methodik/Didaktik der musischen Bewegungserziehung in Multiplikatorenfortbildungen. Tanzend tanzen lernen und lehren ist ihre Herzangelegenheit, die sie zahlreichen Lehrmittelbeiträgen und Publikationen veröffentlicht hat. Mit Uli Führe und seinen Musikern entstanden überlieferte und neu komponierte und choreografierte Tanzspiele sowie Gemeinschaftstänze.

ANDREA LUCAS

Tanz und Schauspiel für das theater monteure (Köln). Sie entwickelte und/oder spielte in über 25 Eigenproduktionen, die das mehrfach preisgekrönte theater monteure als Tourneetheater für Kinder und Jugendliche präsentiert. Außerdem entwickelte sie verschiedene Jugendclub-Produktionen, macht Projektarbeit mit Theatern und Schulen und bietet Fortbildungen bei freien Trägern an.

LIZ LÜHDER

Sonderpädagogin und Diplom-Tanzpädagogin. Sie unterrichtet Kinder, Jugendliche und Förderschüler mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung im Hip Hop/Streetdance, Kreativen Tanz und Afro. Darüber hinaus übernimmt sie die Durchführung von Tanzprojekten und Multplikatorenworkshops. Mitglied bei "TANZIMPULSE unterwegs".

ULRIKE MEYERHOLZ

Musik- und Tanzpädagogin (Orff-Institut Mozarteum Salzburg), Lehrerin für Bewegungs- und Spielerziehung am evangelischen Fröbelseminar Kassel. Seit 1993 bis heute Lehraufträge am Institut für Musik der Universität Kassel, Fortbildungstätigkeit im In- und Ausland, Dozentin für Elementare Musikpädagogik (EMP) an der Musikadademie Kassel, Autorentätigkeit.

BENEDETTA REUTER

Tänzerin, Choreografin, Lehrerin der F.M. Alexander Technik. Tanzstudium an der Folkwangschule Essen. Ihr Körpertraining basiert auf der Release Technik und anthropologischer Recherche. Seit 2003 verbindet sie eine enge Zusammenarbeit mit Anita Daulne/Zap Mama, Gründungsmitglied von 687performance.

ALEXANDRA SELONKE

Diplom-Sportwissenschaftlerin, Studienschwerpunkte Elementarer Tanz und Bewegungstheater. Seit 1998 als freiberufliche Tanzpädagogin tätig u.a. in verschiedenen Tanzprojekten des NRW Landesbüro Tanz. Lehrtätigkeits-schwerpunkte sind Kreativer Tanz, Bewegungstheater und Modern Dance. Als Tänzerin und Darstellerin tätig gewesen im Bex-Ensemble, G.W. pulpennah und im Bewegungstheaterensemble Köln. Regisseurin beim Artistenensemble „Atemzug zwei.“

SABRINA WÖHLER

Diplom-Tanzpädagogin und Kommunikationswirtin ... Der tänzerische Werdegang begann mit klassischem Ballett und Jazzdance. Das Studium und die Arbeit als Kommunikationswirtin in Werbeagenturen/TV-Sender wurden stetig von Tanzfortbildungen in verschiedenen Tanzstilen begleitet. Mit der Zusatzausbildung zur Diplom-Tanzpädagogin entstand die Verbindung von Tanzkunst und Kommunikation. Seit 2005 leitet sie verschiedene Tanzprojekte mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, die auf vielfältige Weise die Bewusstmachung der Kommunikation des Tanze(n)s behandeln. Mitglied bei TANZIMPULSE unterwegs.